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POESÍA PINTADA

Como todos sabéis, este año se celebra el centenario del nacimiento de Miguel Hernández. En la clase de 5º A estamos trabajando en este proyecto, aprendiendo muchas cosas del poeta. Para conocerlo mejor nuestra clase ha visitado la biblioteca del pueblo  dónde Otilia, la encargada de la actividad, nos explicó aspectos de la vida y obra de Miguel Hernández. Además pudimos leer algunos de sus poemas y ver algunos de sus libros.  Después, al acabar, nos entregó un trabajo para hacer en clase. A partir de una poesía teníamos que hacer algunos dibujos relacionados. Aquí os dejo los dibujos de Sergio y Sara.

¿ABBA ó abab?

En un poema, cuando nos dicen que tiene rima ABBA ó abab quiere decir cómo riman los versos entre sí. Es decir, si una estrofa tiene rima ABBA quiere decir que esa estrofa tiene 4 versos y riman el primero y el último (AA) y el segundo y el tercero (BB). Si las letras están en mayúscula (ABBA) quiere decir que los versos son de Arte Mayor es decir de 9 ó más sílabas. Si están en minúsculas (abba) los versos serán de Arte Menor, es decir de 8 sílabas ó menos.

Aquí abajo os dejamos un poema de Miguel Hernández recitado por Alexandra en el que la rima es abab… ¿Sabrías explicar ya que tipo de rima y versos componen este poema?

EL CARNÍVORO CUCHILLO

EL SONETO

El Soneto es una composción poética de origen italiano que consta de catorce versos divididos en cuatro estrofas: dos cuartetos y dos tercetos. Sus versos son todos endecasílabos, es decir de once sílabas. Para ejemplificaros mejor esta composición, os dejo un poema de Miguel Hernández, que he recitado en clase.

SONETO DE MIGUEL HERNÁNDEZ

Miguel Hernández vivió pocos años pero muy intensos. Recorrió muchos lugares y en todos ellos dejó su impronta. A continuación os presentamos una ruta virtual recorriendo los lugares más importantes en la vida del poeta. Cada lugar tiene su importancia, ya sea familiar, política o poética. Y los alumn@s os explican el por qué de esa importancia. Esperamos que os guste.

Los poemas se pueden dividir en dos tipos  en función del número de sílabas de sus versos:

  • Los poemas cuyos versos tienen ocho sílabas o menos son poemas de Arte Menor. Aquí tenemos un ejemplo de un poema de Miguel Hernández:

Pintada, no vacía:

pintada está mi casa

del color de las grandes

pasiones y desgracias.


Regresará del llanto

adonde fue llevada

con su desierta mesa

con su ruidosa cama.


Florecerán los besos

sobre las almohadas.

Y en torno de los cuerpos

elevará la sábana

su intensa enredadera

nocturna, perfumada.


El odio se amortigua

detrás de la ventana.


Será la garra suave.


Dejadme esperanza

  • Los poemas cuyos versos tienen 9 o más sílabas son poemas de Arte Mayor. Y aquí tenemos otro ejemplo de Miguel Hernández.

“Frontera de lo puro, flor y fría.

Tu blancor de seis filos, complemento,

en el principal mundo, de tu aliento,

en un mundo resume un mediodía.

Astrólogo el ramaje en demasía,

de verde resultó jamás exento.

Ártica flor al sur: es necesario

tu desliz al buen curso del canario.

Los poetas, para que  sus poemas sean sonoramente más bonitos, suelen utilizar la rima en todos sus versos. La rima en un poema puede ser de dos tipos:

  • Rima consonante: es cuando todas las letras de la última sílaba coinciden. Por ejemplo, existe rima consonante en la primera estrofa del poema de Miguel Hernández, “LAS ABARCAS DESIERTAS”:

Cada cinco de enero,

cada enero ponía

mi calzado cabrero

a la ventana fría

  • Rima asonante: es cuando la rima se produce también en la última sílaba, pero solo riman las vocales. Por ejemplo, hay rima asonante en este poema de Gustavo Adolfo Becker:

“¿De dónde vengo?… El más horrible y áspero
de los senderos busca;
las huellas de unos pies ensangrentados
sobre la roca dura,
los despojos de un alma hecha jirones
en las zarzas agudas,
te dirán el camino
que conduce a mi cuna.
¿Adónde voy? El más sombrío y triste
de los páramos cruza,
valle de eternas nieves y de eternas
melancólicas brumas.
En donde esté una piedra solitaria
sin inscripción alguna,
donde habite el olvido,
allí estará mi tumba“. 

Os presentamos un nuevo espacio de trabajo en torno a la poesía y a un personaje que durante este año celebra el centenario de su nacimiento, Miguel Hernández. Y decimos celebra porque en la memoria de much@s de nosotr@s todavía está presente. Y lo iniciamos con un recital de algunas de sus poesías. El recital lo hicimos la semana pasada individualmente y en grupos y la verdad es que nos gustó mucho. Espero que os guste y nos sigáis.

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